（单选题）
推动美国学校心理学者开展发展性心理辅导的心理学家和理论是（）
A罗杰斯的非指导性治疗
B埃里克森的生命全程发展观
C帕森斯的职业选择理论
D比尔斯的精神卫生运动
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
推动开展以情绪人格辅导为主的学校心理辅导的心理学家及其理论是（）
（判断题）
学校心理辅导应该以发展性目标为主，防治性目标为辅。
（填空题）
古今中外学者有关心理健康的论述主要集中在心理状态、成长发展、（）和道德伦理四个方面。
（单选题）
学校心理辅导的最终目的是促进全体学生人格健全发展，直接目的是提高全体学生的（）
（填空题）
在埃里克森的生命全程发展观的影响下，（）心理辅导为全世界学校心理辅导工作者所认同。
（单选题）
在学校心理辅导管理中，学校心理辅导工作组的功能是（）
（判断题）
学校心理辅导工作的权威是心理辅导课程专职教师。
（判断题）
学校心理辅导的最终目标是提高全体学生的心理素质。
（单选题）
学校心理辅导工作组的功能是（）
