1）建立课堂常规，强化纪律教育。如：未经允许不擅自离开队伍，要求学生穿运动服上课，身上不能带有小刀等锋利硬物，不要佩带胸针等饰品，不要留长指甲等；
2）上课前要仔细做好场地和器材的安全检查，如有安全隐患应及时排除后，再进行组织教学。
3）上课要听指挥、遵守纪律，严禁学生有嬉戏取闹、任性蛮干、动作粗野，违反运动规则的行为。
4）准备活动要充分。
5）教师要严格按照教学程序、原则进行教学，对学生的位置要严格限制，让学生远离危险区，严禁对掷，要告诉学生等同组同学都投掷完以后再统一捡回器材，或者安排见习生帮助，队伍中其他的人不可乱跑，抢掷。
（简答题）
在投掷教学中，最应注意的是安全，你在实际教学中是怎样做的？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
结合实际，谈谈你在体育教学中如何对体育设施资源进行开发？
（判断题）
在投掷练习中，投掷力量不变，出手角度适当才会获得最佳成绩。
（单选题）
在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（）
（单选题）
在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（）
（判断题）
投掷器械落在投掷区角度线上成绩有效。
（单选题）
在投掷项目运动中，人的力量和协调性起着重要的作用因而在最后用力阶段的用力顺序是（）。
（判断题）
投掷比赛中丈量成绩以1厘米为最小单位。
（单选题）
在体育教学中，对学生的优秀行为进行肯定评价的是一种（）。
（简答题）
准备活动教学应注意的事项有哪些？
