A方差
B差异系数
C百分等级
D变异数
（单选题）
不属于描述空间对象量的方面概念的是（）
答案解析
下面不属于认知方式差异的是（）
把个体差异理解为量的差异，这意味着（）
（简答题）
比较集中量和差异量的含义和用途。
（多选题）
以下属于学生间认知方式差异是（）
（填空题）
幼儿排序主要有三种：按规则排序、按物体量的差异排序和（）。
要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在（）。
属于物理量中的统计特征量的是（）
下列属于差异量数的是（）
