按课堂互动的主体来分,课堂互动包括师生互动、生生互动、生机(学生与计算机)互动。师生互动又可分为教师与个别学生之间的互动、教师与学生小组之间的互动以及教师与全班学生之间的互动。同样生生互动也可分为学生个体之间的互动、学生个体与学生小组之间的互动、学生个体与全班学生之间的互动以及学生小组之间的互动。按互动的形式来分,可以分为提问、讨论、角色扮演等。
有效的课堂互动应具有下列特征:
(1)明确的互动目标。
(2)科学的互动组织。
(3)和谐的互动关系。
(4)适当的互动指导、反馈。
(简答题)
有效课堂互动有哪些类型及主要特征?
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
有效的课堂互动应具有哪些特征?
(单选题)
为提高教师和学生的课堂交往,教师应该注意在教学领域中有效运用互动策略,其中()是课堂交往中最主要的媒体,是师生双方情感交流的纽带。
(简答题)
简述和谐的师生关系是课堂有效互动的重要条件。
(简答题)
简述关注与倾听是实现课堂有效互动的必要的修养。
(单选题)
专题学习网站的类型:资源型的专题学习网站、()、课堂互动型专题学习网站。
(判断题)
在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。
(多选题)
在合作学习的课堂互动中,学生之间的互动模式主要包括()
(简答题)
有效教学的主要特征有哪些?
(简答题)
有效课堂讲授的基本要求有哪些?