田径：
①锻炼身体，发展人体基本活动所能力，形成良好的身体形态。
②促进身体各器官，系统功能的提高。
③促进心理健康发展，培养坚强的毅力和勇往直前的精神。 ④培养竞争知识和合作精神，增强学生对自然和社会的适应能力。
⑤提高运动技能，超越自我，发展专长。
体操：
①促进生长发育形成正确身体姿态，发展身体素质。
②掌握保护技能，学会适用技能，提高安全意识。
③发展心理素质，培养良好的品德。
④提高审美能力，增强社会适应能力。
（简答题）
根据所任学段的教学特点，谈谈田径或体操教材对促进学生身心健康方面的功能与评价。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
根据所任学段的教学特点，谈谈田径或体操教材对促进学生身心健康方面的功能与价值
（简答题）
根据所任学段的教学特点，谈谈田径教材对促进学生身心健康方面的功能与价值。
（填空题）
（）是体操教学、训练中经常采用的方法和手段，也是体操区别于田径和球类等运动项目的一个显著特点。
（填空题）
（）年《新学制课程标准》的公布，正式将学校“体操科”改为（）。废除了原来的兵式体操，改为以球类、田径、游泳、普通体操等近代体育项目。
（填空题）
义务教育《体育与健康课程标准》是按照水平来划分学段的，即水平一、水平二、水平三分别相当于（）年级、（）年级和（）年级，水平四相当于（）。
（单选题）
采用单一撂学单元进行教学，一般在哪个学段采用比较合适？（）
（填空题）
小学体操教学内容，包括基本体操、（）、（）、低单杠等。
（填空题）
在初中体育课教学中（）、（）、（）和（）都属于体操教学。
（填空题）
小学体操教学内容，包括（）、（）、（）、低单杠等。
