（简答题）
何谓高等教育大众化？
正确答案
高等教育“大众化”是美国学者提出的衡量高等教育发展阶段和水平的一个概念。1970年和1971年，加州大学伯克莱分校的马丁·特罗教授在《从大众向普及高等教育的转变》和《高等教育的扩张与转化》中提出了高等教育发展阶段划分的理论：当一个国家大学适龄青年中接受高等教育者的比率在15％以下时，属于精英高等教育阶段；15％～50％为大众化高等教育阶段；50％以上为普及化高等教育阶段。
答案解析
略
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（填空题）
社区教育具有地域性、大众化、（）、伙伴合作等4个特点。
（填空题）
美国高等教育首先发展起来的是大学，但在“（）”以后，公立高等教育发展起来，推动高教大众化；日本高等教育起源于国立的（）大学，推动大众化教育的是私立大学
（单选题）
职业教育在实现（）大众化中扮演着不可或缺的重要角色。
（判断题）
《物理课程标准》使物理课程价值取向从“大众教育”转向“精英教育”。
（单选题）
提出“幼稚教育尤为根本之根本”，幼儿教育应面向大众的是（）
（单选题）
（）的教育平等观把社会不平等归结为个体的竞争能力，因而学校教育的大众化可以为个体提供各种发展机会，进而可以促进经济和社会的平等。
（填空题）
英才高等教育和大众高等教育是指称高等教育发展的两个阶段，最初是由美国学者（）提出的，英才教育是指高等教育入学人数低于适龄人口的（）%，大众教育（）%——（）%，50%以上属于普及教育
（判断题）
职业教育具有人民性和大众性，是面向人人、面向弱势群体的教育。
（多选题）
大众数学意义下的数学教育体系所追求的目标就是（）
