（简答题）
论述胡瑗“苏湖教法”的含义及其意义。
答案解析
（名词解析）
苏湖教法
（填空题）
改革太学，创立“三舍法”将养士与取士结合起来的教育家是（）。
（单选题）
在中国教育史上创立“分斋教学”法，开了文理分科设置教学之先河的教育家是（）。
“升舍”制度是哪个朝代创立的？（）
道尔顿制是创立者是（）。
京师同文馆是清末新式学校，它的创立者是（）
夸美纽斯创立的教学原则体系述评。
科举制度创立于哪个历史时期？（）
