（多选题）
解说词与画面有不同的对应方法，主要有（）.
A解说词与画面并行发展，解说词随着画面的出现，同步进行解释、补充画面的具体内容
B解说词放在一组镜头画面的开始，这种解说词往往起提示的作用，提示后，由学习者通过画面领会与思考问题
C解说词放在一组镜头的结束阶段，是在对画面进行概括与总结
D编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合，又不能由于照顾画面，
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
戏剧型的电视教材中，画面中人物的对话所采用的解说词形式是（）。
（多选题）
依据手法不同，可以将画面转场的方法分为（）。
（多选题）
电视教材是一种视听结合的教材，画面固然是基础，而解说词也是一个重要的组成部分，解说词在实际应用中可以起到的作用包括（）.
（多选题）
背面角度拍摄的画面主要作用有（）.
（多选题）
影响画面内物体运动状态的因素主要有（）.
（多选题）
影视画面的景别主要影响因素有（）.
（多选题）
在电视画面中与影调息息相关的因素有（）。
（单选题）
解说员既要帮助教师将画面内容讲解给学生，又要启发学生的逻辑思维，起着承上启下、以声达意的作用，解说员不需要做到下列哪一项？（）
（多选题）
影视作品中把不同的镜头画面用蒙太奇的方法组接起来，蒙太奇组接依据包括（）.
