(填空题)
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会();注重使课程内容与儿童发展特征相符合。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
泰勒认为,在课程编制中,编制者必须回答四个问题,它们是:(),提供哪些教育经验才能实现这些目标,(),()。
(多选题)
根据儿童的心理发展规律和学习特点组织课程内容——这是按照()组织幼儿园课程内容。
(填空题)
在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
(填空题)
海伊斯科普课程的设计者们认为,()是儿童发展过程的核心。该课程的理论基础是()。
(填空题)
海伊斯科普课程的设计者认为,()是儿童发展过程的核心。
(填空题)
以适合儿童心理特点的方式组织幼儿园课程内容的原则是()。
(填空题)
张宗麟认为,“幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。”他对幼儿园课程的定义是从()维度来下的。
(多选题)
课程编制的过程模式的心理学基础是()
(多选题)
下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?()