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(简答题)

试分析下面儿童在学习和各种活动中之所以取得良好效果的原因。 有一名男孩,5岁半进入小学二年级,成绩优异,6岁半在围棋大赛中名列前矛。他2岁时玩积木可以连续玩上几个小时;2岁后,看图书都能坚持半天不分心;入学以后,上课注意听讲,不做小动作。

正确答案

这名男孩能取得优异成绩与他的注意力有直接的关系。注意对心理过程的发展具有选择维持和调节功能,儿童注意的发展水平直接影响儿童知觉等,影响着儿童心理的成熟。这名男孩在两岁时,注意就已具有很好的集中性和稳定性,其注意发展的水平较高,超过了一般儿童的发展水平。这样就为他从事各种学习和活动创造了条件,保证了学习和活动的顺利进行,也促进了他的心理成熟,所以各方面都取得了良好的成绩。

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  • (单选题)

    通过观察儿童在日常生活,游戏、学习和劳动等活动中的表现,以研究儿童心理的特点和规律,这种研究方法是().

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    ()在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中,创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化。

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  • (简答题)

    在本课程学习中,有哪些内容涉及内应力问题。试分析、说明这些内应力问题在金属成形和切削加工中形成的主要原因。

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    让被试在从事某种活动(如解数学题)的同时或刚刚完成之后,将自己在头脑中进行的思维活动的进程、各种心理操作等用口头方式报告出来,记录他们的口头陈述,按一定程序对其进行分析,然后据此揭示被试心理活动的过程及其规律。()

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  • (简答题)

    某金属材料生产过程中,为提高其强度,需要进行热处理。热处理的温度和时间是影响该材料强度的两个主要因素。现取温度三个水平和时间四个水平,各个不同水平的每一组合都进行了二次实验,测得该材料在各种热处理方式下的强度数据如下表。试分析温度,时间两个因素各自以及两个因素的交互作用对材料强度是否显著地有影响(α=0.01,用P值规则和临界值规则)

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  • (简答题)

    试从学前儿童心理发展的角度分析下面做法的危害。 有些家长“望子成龙”心切,对幼儿安排了一系列的学习活动,要么学英语,要么学钢琴,要么学美术等等。每天的学习时间安排得满满得,周六周日也不例外,生怕孩子贪玩。从不轻易让孩子与邻居家的孩子共同玩耍,而自己也不愿与孩子一起游戏。即使孩子想尝试做一些简单家务也由家长完全包办。

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  • (简答题)

    试分析儿童和青少年期精神障碍的特点。

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  • (简答题)

    在岭南民间,“色”是指各种各样的娱乐活动。在春天的娱乐活动叫“春色”,在秋天的娱乐活动叫“秋色”。请结合学习的内容和实际,谈谈紫泥春色活动的分类和特点。

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  • (判断题)

    自然实验法是把实验寓于儿童真实的生活、学习情景中,使儿童不知道自己被实验,所以研究所得到的结果更为符合儿童心理发展规律。

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