（判断题）
社会化理论认为，教育的社会化是一个“差异性”的社会化过程。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
认为教育主要是培养劳动力的服从意识和个性品质的观点属于社会化理论。
（判断题）
素质教育理论认为，个人是社会的个人，社会是个人组成的社会，个人和社会在本质上是一致的；在社会为本和个人为本之间，素质教育应当兼顾两端，有所侧重，力求保持一种动态平衡。
（填空题）
“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。” 1.这一观点反映的是（）课程理论。 2.制订教学计划首先考虑的问题是（）。 3.在教育目的的问题上，法国教育家卢梭主张体现了教育目的的（）。 4.我国正式颁布的第一个现代学制是（）。 5.在近代教育史上，认为教学的主要任务是训练学生的思维而传授知识无关紧要的理论被称为（）。
（判断题）
在一般意义上，教育制度常常被认为是“文明社会”或先进社会的一个特征。
（单选题）
认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是（）
（判断题）
社会比较理论认为，自我评价是一个社会比较过程，是个体通过对自己的价值和他人的能力及条件的比较而实现。
（判断题）
社会比较理论认为，自我评价是一个社会比较过程，是个体通过对自己的价值和他人的能力及条件的比较而实现。
（简答题）
结构——功能主义理论认为教育对社会有哪些功能？
（单选题）
危机的“社会燃烧理论”认为，危机的内在机理实质是一个从量变到质变（）进程。”
