（单选题）
—个幼儿在玩沙子，他把沙子装到漏斗里，然而用手指堵住漏斗的底部，然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里，可是他的动作慢，沙子漏的很快，沙子总是装不到瓶子里，该幼儿尽量加快速度，但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然，幼儿把漏斗直接放在瓶子口里，这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于（）
A观察学习
B操作学习
C语言理解的学习
D交往学习
正确答案
答案解析
A，观察学习是通过感官直接接触的学习，例如班杜拉的观察学习理论中的波波玩偶实验；
B，通过尝试错误性质的操作，可能出现“顿悟”，该幼儿是在进行操作学习
C，语言理解学习是幼儿在成年人讲解和指导下对态度和行为的学习。
D，交往学习是与同伴的交往时候获得的学习与发展。
B，通过尝试错误性质的操作，可能出现“顿悟”，该幼儿是在进行操作学习
C，语言理解学习是幼儿在成年人讲解和指导下对态度和行为的学习。
D，交往学习是与同伴的交往时候获得的学习与发展。
相似试题
（单选题）
一个幼儿在玩沙子，他把沙子装到漏斗里，然而用手指堵住漏斗的底部，然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里，可是他的动作慢，沙子漏得很快，沙子总是装不到瓶子里，该幼儿尽量加快速度，但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然，幼儿把漏斗直接放在瓶子口里，这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于（）。
（简答题）
一天，在幼儿园游戏时，我们开展了各种各样的区角游戏活动。在玩"医院"游戏时，几个小朋友为扮演的角色发生了争执，妞妞说："我想当医生，给病人看病。"恒恒也吵着说："不不，我也要当医生。"蓉蓉和恒恒还争着抢起位置来。我觉得恒恒平时有些调皮，自控能力差，便让他担任"挂号"的工作。恒恒显得很不情愿，但他还是当起了"挂号"员。由于很少有"病人"来挂号看病，恒恒显得无所事事。 问题： 这位教师的做法恰当吗?应该怎么做?
（简答题）
活动设计题：玩沙是幼儿最喜欢的户外游戏活动之一。清新的空气、明媚的阳光、优美的音乐，一群孩子在沙滩上自由快乐地追逐、嬉戏……好一幅儿童欢乐图！ 请你设计一个沙地游戏，让幼儿在玩沙的过程中，不仅可以练习各种动作，还可以让幼儿享受玩沙游戏的乐趣，体验与同伴一起创造与合作的快乐，享受大自然的美好。
（单选题）
在幼儿园里，建立良好师生关系的基本条件是（）。
（填空题）
大跃进年代里，幼儿园遵循为生产服务、（）的原则。
（判断题）
游戏时间里只允许全班或一组幼儿玩一种游戏。
（判断题）
幼儿都喜欢区域活动，在开学之处，教师就应该把所有的材料放入区域里。
（简答题）
阅读下面材料，回答问题。在幼儿园里，时常会发生一些意外情况。比如，有的幼儿不小心划伤了自己；有的幼儿由于好奇，把小东西塞进耳朵里或吞进肚子里：还有的幼儿在户外活动中摔倒了……
（简答题）
阅读下面材料，回答问题。在幼儿园里，时常会发生一些意外情况。比如，有的幼儿不小心划伤了自己；有的幼儿由于好奇，把小东西塞进耳朵里或吞进肚子里：还有的幼儿在户外活动中摔倒了……
