如何培养青少年的道德意志与道德行为？

道德行为在各种有利的、不利的情境中的坚定实行，有赖于道德意志。
促进学生道德意志锻炼的措施有：培养坚定的道德信念，为道德意志锻炼提供观念上的支持；
鼓励学生将历史上、现实中、文艺作品中的优秀人物，作为自己道德意志的榜样，形成意志锻炼的意向；创造适中的困难情境，让学生在克服困难的实践活动中，磨炼道德意志；
指导学生通过自我教育，用自我保证、自我监督、自我强化的办法进行意志锻炼。
另外，培养儿童延迟满足的能力、抗拒诱惑的能力都是提高道德意志的重要手段。教师指导学生掌握道德行为的途径主要包括：
讲解道德行为的基本要求；
阅读课内外读物并分析在不同道德情境中典范人物行为方式的合理性；
组织学生讨论完成某项道德行动的步骤；
指导学生概括出不同情境下采取不同的合理行为的一般依据；
引导学生对正确的和不当的行为方式进行对比；
创设多样化社会情境，给学生提供行动练习的机会等。

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