（单选题）
下列对阅读先见在阅读活动中的作用判断不正确的一项是（）
A阅读先见的存在与否决定着误读现象是否会产生
B阅读先见决定着阅读活动中的思维指向
C阅读先见影响着阅读活动的进程
D阅读先见还影响着阅读活动的结果——阅读效果
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
阅读先见实际上就是一种偏见。
（单选题）
对阅读的活动产生作用最大的是（）
（多选题）
在现实生活中，人们总处于一定的情绪状态。在文学阅读活动开始时，这种生活中的情绪状态不可能截然中断，会伴随读者进入阅读过程，影响阅读效果。读者的这种影响阅读的情绪状态，就叫做接受心境。这些心境产生的原因有（）。
（单选题）
对阅读期待判断不正确的一项（）
（填空题）
20世纪60年代后期在德国出现，70年代达到高潮的（）是从理论上将接受者的创造性阅读置于整个文学活动中的主要理论代表。
（单选题）
阅读活动中我们必须加强对（）问题的理解和把握，这样才能提高阅读质量。
（多选题）
文学阅读活动中的期待视域，从接受主体的情况来划分，还可以分为（）
（多选题）
文学阅读活动对读者的要求是（）
（多选题）
文学阅读活动对读者的要求是（）
