(单选题)
依据教学资源的产生方式来分,教学资源可以分为现成性教学资源、携带性教学资源和()
A多媒体教学资源
B人力类教学资源
C生成性教学资源
D活动类教学资源
正确答案
答案解析
略
相似试题
(多选题)
课件依据使用对象、教学环境或表现形式可分成不同的类型,下列哪几项是按照教学环境来分的()?
(判断题)
从物理特性和呈现方式来分,课程资源可分为显性课程资源与隐性课程资源。
(填空题)
小学生的思维以()思维方式为主,这是小学教学中必须贯彻直观性教学原则的依据。
(简答题)
结合实例,论述新课程改革对教学观念、教师的教学观念及教学方式产生了怎样的影响。
(多选题)
依据教学阶段不同,考试可以分为:()。
(多选题)
依据教学阶段不同,考试可以分为()
(判断题)
教材编写、教学、评估和考试命题可以不依据课程标准。
(单选题)
课程与教学论的产生和发展可以分为()
(多选题)
课程与教学变革策略是指课程与教学变革的产生可采用的方式方法,则基本变革策略有()