（单选题）
幼儿园谈话活动设计的基本结构一般由三个步骤组成，其中第一步骤是（）。
A创设谈话情境，引出话题
B围绕话题自由交谈
C拓展谈话话题
D总结谈话活动
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
帮助幼儿学习谈话，实际上是指导幼儿按照社会交往过程中约定俗成的方式进行交流，使幼儿在谈话活动中能够逐渐领悟、掌握谈话的基本规则。
（单选题）
创设幼儿园谈话活动的谈话情境，主要的两种方式是（）。
（简答题）
什么是幼儿园谈话活动？
（判断题）
幼儿园谈话活动中教师起间接引导的作用。
（单选题）
从幼儿园谈话活动与幼儿日常交谈的话题看，二者（）。
（单选题）
谈话活动为幼儿创设的是（）。
（多选题）
幼儿园的谈话活动强调幼儿运用语言与他人进行交流，在这方面，谈话活动的特点表现主要有（）。
（判断题）
幼儿园语言教育的目标一般可分解为终期目标、年龄阶段目标和活动目标三个不同的层次。
（判断题）
幼儿园谈话活动与日常交谈都具有发展幼儿语言交流能力的作用，二者之间没有什么差别。
