（单选题）
对高血压患者进行健康教育的程序包括5个环节： ①把最终学习效果与教学双方共同商定的目标进行比较，来判断教育的有效性； ②与患者沟通好，在减少干扰、确保隐私的前提下执行健康教育计划； ③帮助患者学习作出有利于血压稳定的决定，参与高血压的治疗和护理； ④制订充分的有关血压控制与治疗知识的教学计划，是本次健康宣教成功的基础； ⑤评估患者学习高血压知识的需要和兴趣。 请问上述5个环节的正确排列顺序是（）
A②④③⑤①
B⑤③④②①
C⑤④③②①
D②④①③⑤
E⑤③②④①
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
患者男，52岁，患高血压病5年，吸烟35年，少量饮酒，喜高盐、高脂食物。今日来院复查，测血152/97mmHg。 对该患者进行健康教育时运用的程序有（）。
（单选题）
患者王某，男，43岁，高血压，医生针对王某的情况，以医嘱的形式，对王某进行了高血压防治知识、用药及生活方式等方面的指导，这种健康教育材料称为（）。
（单选题）
患者，女性，26岁，初次分娩。作为护士，需要对她进行健康教育，错误的观念是（）。
（单选题）
目前许多社区开展了丰富多彩的健康促进活动。请说明他们所进行的健康促进活动分别属于哪一类。社区对高血压高危人群的筛查并给予营养和膳食指导（）
（单选题）
在对糖尿病患者实施的健康教育中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，这属于（）
（单选题）
患者，女性，42岁。诊断为子宫肌瘤，住院评估发现患者及其丈夫对子宫切除顾虑重重，担心会影响夫妻生活。针对此患者，护士除进行常规住院教育外，还应重点做好的教育是（）。
（单选题）
化疗患者的健康教育不包括（）。
（单选题）
妊娠合并糖尿病患者的健康教育内容不包括（）。
（单选题）
护士进行疾病知识教育，可部分满足患者（）。
