（单选题）
教材编写应分段分节，教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）
A强度律
B差异律
C活动律
D组合律
正确答案
答案解析
组合律是指从背景中分出对象，使感知对象在内容上或时间、空间上组成一个有意义的系统。教材分段分节是为了在内容上组成一个意义系统；讲课停顿是为在时间上组成一个意义系统。
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教材编写在内容上要做到（）
