（单选题）
德国教育家根舍因首创（）
A发现法
B结构主义的课程论
C要素主义的课程论
D范例教学理论
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
现代三大教学理论包括美国教育家（）的结构主义理论，前苏联（）的教学与发展理论以及德国瓦根舍因的范例教学理论。
（填空题）
三大新教学论流派是前苏联教育学家（）的“发展性教学论”、美国著名心理学家布鲁纳的“（）”、德国教学论专家瓦。根舍因和克拉夫基为代表的“（）”。
（单选题）
德国的瓦·根舍因1951年提出了（）主张
（填空题）
具有高度信息含量的学校教育内容，指的就是我们通常所说的要教给学生的（）、（）和（），布鲁纳称其为“（）”，瓦•根舍因称其为“（）”。
（判断题）
美国教育家布卢姆首创了CIPP评价模式。
（单选题）
教育刑理论的首创者是（）。
（单选题）
古代希腊教育家苏格拉底首创了对话式教学方法，即（）
（填空题）
世界上最早的教育专著是中国的《（）》；最早具有比较完整体系的教育学著作是首创（）制的捷克教育家（）于1632年写成的《（）》。
（填空题）
福禄贝尔在幼儿园里所创建的游戏体系，以及（）和（）体系，是学前教育史上的首创。
