行为评价法的运用需要注意：
（1）根据正面教育原则，行为评价法应以表扬为主，对学前儿童的社会行为进行正向引导。
（2）行为评价要及时、一致。一方面行为反馈要及时出现在学前儿童好的或不良的行为之后。
（3）评价要具体，避免空泛。
（4）强化手段不能运用得过于频繁。
（5）评价方式要多样化，要根据不同的场合、不同个性的学前儿童选用不同的评价方法。
（6）引导幼儿进行自我评价和相互评价。
（简答题）
简述应用行为评价法需要注意的问题。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述制定幼儿社会性行为问题指导方案应注意的主要问题。
（简答题）
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（判断题）
运用行为评价法时，行为反馈要及时出现在学前儿童好的或不良的行为之后。
（简答题）
制定幼儿社会性行为问题指导方案时应注意哪些问题？
（判断题）
运用行为评价法时，行为反债要及时出现在学前儿童好的或不良的行为之后。
（简答题）
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（判断题）
让幼儿自己去体验由于自己不恰当的行为所导致的后果，这种对儿童行为问题的知道方法是相关后果法。
（判断题）
学前儿童的自我评价主要还停留在对自己外部行为的评价上。
