(单选题)
关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。
A加涅
B布鲁纳
C班杜拉
D乌申斯基
正确答案
答案解析
这个观点的提出者是19世纪俄国教育家乌申斯基。
相似试题
(单选题)
下列对优秀教师的人格特征表述不当的是()
(单选题)
有人说,在科技高速发展的今天,随着网络教育、远程教育的进一步发展,机器将最终取代教师。但是,教师始终有机器教学所没有的优势,这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”()。
(单选题)
年轻的教师初登讲台时往往非常紧张,担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话,这时教师还处在()。
(单选题)
年轻的教师初登讲台时往往非常紧张,担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话,这是因为这时教师还处在()。
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教师进行人格修养最好的策略是()
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关于弗洛伊德提出的人格结构理论说法错误的是()
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从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说,教师要有()
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教师整体发展,尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础是()。
(单选题)
1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种( )。