（多选题）
幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的原则有（）。
A所计划的教育活动的程度应尽可能走在儿童的发展水平的前面
B所计划的教育活动的程度应尽可能与儿童的发展水平相当
C所计划的教育活动的次序应优先考虑学科的规律，兼顾儿童的发展程序
D所计划的教育活动的次序应尽可能与儿童的发展程序相近
E所计划的教育活动应尽可能与个体与群体儿童的需要相符合
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
幼儿园综合课程中教育活动设计的两种倾向（）、（）
（名词解析）
幼儿园学科（领域）课程
（简答题）
简述布卢姆关于认知领域中教育目标的分类以及各个能力层次的意义。
（简答题）
简要分析幼儿园学科（领域）课程的长处与不足。
（名词解析）
幼儿园学科（领域）课程的长处和弱点是什么？
（单选题）
在我国幼儿教育事业管理中教育行政部门应发挥（）。
（多选题）
幼儿园学科（领域）课程具有较强的可操作性，但确实存在诸多不足：（）
（填空题）
福建省的“新省编”《领域活动指导》将幼儿园教育内容划分为（）、语言、（）、（）和艺术五大领域，这种课程设计属于（）或（）。
（简答题）
《指南》中教育建议部分列举了什么？
