(判断题)
处于不同管理层次上的管理者,其履行的管理职能也是不同的。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应职务的培训方法是()。
(判断题)
让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力,就是管理人员培训方法中的职务培训。
(判断题)
需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的激励作用。
(判断题)
管理层次的增加必将导致管理人员数量的急剧增加,管理成本大幅度上升,所以应尽量减少管理层次。
(判断题)
当管理幅度一定时,组织规模与管理层次成正比关系。
(判断题)
管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。
(判断题)
管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成反比关系。
(判断题)
管理幅度、管理层次和组织规模之间存在着相互制约的关系。当管理幅度既定时,组织规模越大,需要设置的管理层次越多;反之亦然。
(判断题)
高层次的专业人员和管理人员不是工作丰富化的重点对象。