经验之塔”的要点包括：
（1）最底层的经验最具体，越往上越抽象，各种教学活动可以依其经验的具体-----抽象程度，排成一个序列。
（2）教学活动应从具体经验入行，逐步进入抽像经验。
（3）在学校教学中使用各种媒体，可以使教学活动更具体，也能为抽象概括创造条件。
（4）位于“塔”的中间部位的那些视听教材和视听经验，比上层的言语和视觉符号具体、形象，又能突破时间和空间的限制，弥补下层各种直接经验方式之不足。
（简答题）
简述戴尔“经验之塔”理论。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述戴尔经验之塔理论的内容及要点。
（简答题）
简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。
（简答题）
论述戴尔的“经验之塔”理论及其对媒体教学的指导意义。
（填空题）
戴尔的“经验之塔”理论把人类学习的经验依照抽象程度的不同，分为（）、（）、（）三大类。
（多选题）
依据戴尔的经验之塔理论，为了让学生获得直观经验，可采用的教学策略有（）
（单选题）
从戴尔的经验之塔理论来看，下列哪个媒体没能提供具体的经验，也没有弥补直接经验的不足（）。
（单选题）
美国著名教育家戴尔（E.Dale）于（）年所著的《视听教学法》。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。
（填空题）
戴尔“经验之塔”是按照（）来进行分类的。
（名词解析）
戴尔经验之塔
