A受一定的社会环境的制约
B受一定物质生活和精神生活的影响
C有赖于教师个人的职业道德实践活动
D离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立
（单选题）
衡量一个教师道德品质优劣的客观标准是（）。
答案解析
教师的道德意志是形成道德品质的（）
在构成教师道德品质的六个要素中，标志着道德品质形成的是（）。
（多选题）
教师个体道德品质形成与发展需要经历的阶段有（）
处于道德品质形成与发展的第二阶段的教师（）
对教师职业道德的形成产生影响的客观环境指（）。
处于道德品质形成的第一阶段的教师，其行为特点是（）。
下列能力中，哪一种属于处在道德品质形成第二阶段的教师所具有的（）。
教师道德品质的构成包括（）
