1）建立课堂常规，强化纪律教育。如：未经允许不擅自离开队伍，要求学生穿运动服上课，身上不能带有小刀等锋利硬物，不要佩带胸针等饰品，不要留长指甲等；
2）上课前要仔细做好场地和器材的安全检查，如有安全隐患应及时排除后，再进行组织教学。
3）上课要听指挥、遵守纪律，严禁学生有嬉戏取闹、任性蛮干、动作粗野，违反运动规则的行为。
4）准备活动要充分。
5）教师要严格按照教学程序、原则进行教学，对学生的位置要严格限制，让学生远离危险区，严禁对掷，要告诉学生等同组同学都投掷完以后再统一捡回器材，或者安排见习生帮助，队伍中其他的人不可乱跑，抢掷。
（简答题）
在投掷教学中，最应注意的是安全，你在实际教学中是怎样做的？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
投掷项目的教学顺序为：推铅球、（）、（）和（）。
（判断题）
社会健康可以 使你在交流中有自信感和安全感，少生烦恼，心情舒畅。
（单选题）
在以下腿法中，打击力量最大的是（），练习时需注意安全.
（单选题）
在投掷项目比赛中，外场落点裁判员判罚投掷有效时不举旗，投掷失败（）
（判断题）
在投掷练习中，投掷力量不变，出手角度适当才会获得最佳成绩。
（简答题）
在田径教学中，纠正错误动作时应注意哪些事项？
（简答题）
在实际教学与训练过程中如何进行运动技能的学习与训练？
（简答题）
高水平投掷运动员在投掷过程中是如何利用动能与势能的？
（多选题）
在教学训练中要注意动作在空间的动态变化特征，具体反映在（）。
