(简答题)
比较幼儿园课程编制的过程模式与目标模式。
答案解析
(填空题)
依据泰勒的直线型目标模式而展开课程编制的整个过程分别是:(),(),()和()。
惠勒对泰勒模式的课程编制程序的排列方式予以改造,将()的目标模式改为()的目标模式。
试分析课程编制目标模式的特点及其对幼儿园课程编制的影响。
分析目标模式的特点及对幼儿园课程编制的影响。
(名词解析)
课程编制的过程模式
课程编制过程模式的特点有什么?
(单选题)
()提出了课程编制的过程模式。
课程编制的过程模式是由英国课程理论家()提出的。