（单选题）
早期启蒙思想家的教育目标是（）
A治术之士
B实德实才之士
C统治人才
D明道之人
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
以下几项哪一个不属于早期启蒙教育思想的一般特征（）
（多选题）
20世纪早期，一群受过西方教育的先进知识分子认识到，要确实改造中国，必须进行一场思想启蒙运动，在他们的带领下，中国迎来了一场前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动——“新文化运动”。“新文化运动”之所以会产生的原因是（）
（单选题）
下列思想家中，不属于早期启蒙思想家的是（）。
（单选题）
在法国启蒙思想运动中否定天赋观念，提出“教育万能论”的教育家是（）
（多选题）
世纪法国启蒙时代的教育思想家又（）
（单选题）
法国启蒙思想家卢梭，撰写了著名教育哲理小说（）
（单选题）
法国启蒙思想家（）在《论国民教育》一书中系统阐述了国家办学的思想。
（简答题）
简述法国启蒙运动中教育家思想的异同。
（填空题）
（）是明朝中叶的思想家、教育家。他批判了程朱理学和陆王心学，对中国封建社会后期教育思想的发展产生了积极的影响，成为明末清初启蒙思想的先驱。
