（填空题）
歌词创编活动可能存在的两种偏差是（）和在新学歌曲活动中就进入歌词创编。
答案解析
歌曲即兴的两种类型是创编歌词、（）。
（简答题）
简述歌词创编活动可能存在的两种偏差。
（名词解析）
创编歌词活动
幼儿掌握一首歌曲有一个渐进的过程：首先学会歌词，然后学会节奏，最后学会（）。
简述符合幼儿趣味的歌曲特点。
简述幼儿歌曲学习的四个阶段。
简述幼儿对歌曲与器乐曲节奏型提炼的四种方式。
简述幼儿对歌曲与器乐曲节奏型提炼的四种方式是什么？
