（1）自我评价由“他律性”向“自律性”发展。
（2）从依据具体行为进行评价向应用道德原则进行评价发展。
（3）从根据行为的效果进行评价向把动机与效果结合起来进行评价发展。
（4）从正确评价别人的行为向正确评价自己的行为发展。
（简答题）
小学生自我评价发展的特点是什么？
正确答案
答案解析
略
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（填空题）
当今美术课程的基本理念是使学生形成基本的美术素养；激发学生学习美术的（）；在广泛的文化情境中认识美术；培养和解决问题的（）能力；为促进学生（）发展而进行评价。
（简答题）
你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”？为什么？
（简答题）
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（简答题）
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（填空题）
对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的探索性和（）。
（简答题）
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（简答题）
“综合•探索”学习领域的学习，学生应达到什么目标？
（简答题）
综合性学习是世界教育发展的一个新特点，是美术课程应该具有的特征。你认为这种说法正确吗？
（简答题）
综合性学习是世界教育发展的一个新特点，是美术课程应该具有的特征。你认为这种说法正确吗？
