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(判断题)

个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。( )

A

B

正确答案

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  • (判断题)

    个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。

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  • (单选题)

    张老师在设计教育教学活动时,会充分考虑学生的个别差异,根据不同发展水平学生的不同需要,选择相应的教学材料和教学方式。根据富勒和布朗的理论,张老师处在()。

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  • (多选题)

    开展中小学心理健康教育工作,必须坚持以()为指导,运用心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

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    不同阶段的学生具有不同的生理心理发展规律,而同一阶段的学生又具有差异性,这就要求教师在教育教学过程中做到()。

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    学生发展的个别差异性要求教育要坚持()。

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    学生发展的个别差异性要求教育要坚持()。

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    教育要适应学生发展的个别差异性,应做到()。

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  • (单选题)

    第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家是()。

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  • (多选题)

    学校心理健康教育是一项牵涉到()。等多种理论基础的教育活动。

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