（单选题）
在田径运动技术教学中，适当安排运动的“量”和“强度”应表现为（）
A“强度”大则“量”要小
B“强度”小则“量”要小
C“强度”大则“量”要大
D“强度”和“量”随意大或小
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在篮球技术教学中，应该依据技术动作形成的一般规律，在组织教学上，教材教法和运动负荷安排上，都要遵循由浅入深，由简到繁的（）。
（单选题）
在体育课教学中，运动负荷的安排要遵循（）。
（简答题）
完整练习法和分解练习法在中学田径运动技术教学中各有什么优点、缺点？
（判断题）
篮球运动教学过程中常用的教学原则有自觉性和积极性原则、直观性原则、从实践出发原则、循序渐进原则、巩固提高原则、合理安排运动负荷原则、练习与实战对抗相结合原则等。
（判断题）
疗体育计划（或开写运动处方）时，必须根据患者的伤病情况、体格检查结果，锻炼基础等个别对待，因人而异，适当安排运动种类
（判断题）
疗体育计划（或开写运动处方）时，必须根据患者的伤病情况、体格检查结果，锻炼基础等个别对待，因人而异，适当安排运动种类
（判断题）
教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用；二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成；三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核——教学设计学科的诞生。
（判断题）
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（简答题）
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