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(单选题)

“自然主义”教育的代表人物是()

A夸美纽斯

B卢梭

C福禄贝尔

D蒙台梭利

正确答案

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答案解析

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  • (单选题)

    ()是自然主义教育目的论的主要代表人物:

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  • (判断题)

    卢梭是持自然主义教育目的论的代表人物。

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  • (多选题)

    人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想之中,主要代表人物有()。

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  • (单选题)

    浪漫自然主义经验课程的代表人物是()

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  • (判断题)

    《爱弥儿》这本书是自然主义教育的代表作。

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  • (填空题)

    从浪漫自然主义经验课程论发展而来的“乡土教育论”的代表人是:()。后来()又提出了体现“乡土教育原理”的“()”课程。

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  • (判断题)

    现代美术教育的工具论是以里德和罗恩菲而德为代表的,其思想基础是卢梭的自然主义和杜威的进步主义教育。

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  • (填空题)

    传统教育的代表人物是(),现代教育的代表人物是() 。

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    学校教育应该为儿童提供什么样的学习内容是教育领域的永恒话题。20世纪以来,许多教育家对此问题提出来很多不同主张。其中,以杜威为代表的经验自然主义流派提出,学校教育内容的应该是()

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