多媒体体育与健康教学是教育现代化的必然趋势，它同时对中学体育教师本身的素质提出了更高的要求。体育教师一定要抓住时代的脉搏，不断地努力和探索，尽快适应这种新型教学模式，制作出优秀的体育与健康课件，为学校的体育与健康教学增彩。关于如何更好地利用多媒体课件，可从以下几方面着手：
（1）可以将课件运用在技术课教学中。对于一些有难度的动作，教师在教学中很难做到慢动作示范，如挺身式跳远的空中动作，这时就可以借助多媒体让学生很直观地了解这个动作的要领。
（2）可以将课件运用在说课。中小学教师应聘以及基本功大赛时都会采用说课的形式，如果说课时借助课件，可以将上课过程中的一些关键环节展示出来，让评委、同行更清晰地了解教学流程和教学意图。
（3）可以将课件运用到理论课教学中。中学的理论课教学主要是介绍一些健康知识以及科学运动的方法和手段，借助多媒体课件可以使学生的认识更深刻。
（简答题）
简述如何更好地利用多媒体课件。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
结合实际，试论如何更好地培养学生的创造性。
（简答题）
多媒体教学软件统称多媒体课件，简称课件，其创作流程是什么？
（简答题）
案例：某学校为了给学生创造更好的教学环境，学校给每个班级安装了电脑及投影等多媒体资源。某初中美术老师认为，由此不再用黑板，黑板被投影所代替。这位老师的看法你如何评价？
（简答题）
美术教师在制作多媒体课件时，需要哪些类型的素材信息？
（单选题）
在日常生活中，信息无处不在，为了更好地利用信息资源，通常要对信息资源进行较好地管理，下列不属于常见管理方法的是（）。
（简答题）
在制作多媒体CAI课件时，需要收集多媒体素材，请问有哪些途径？（列举4种）
（单选题）
张老师在制作多媒体课件前需要对原始素材进行简单处理，使用画图软件可以处理的素材是（）。
（单选题）
在制作多媒体CAI课件时，需对各种素材进行加工处理，下列工具软件中，用于处理音频的是（）。
（单选题）
学习周敦颐《爱莲说》一文，教师为了帮助学生更直观地理解“中通外直，不蔓不枝”，特意利用多媒体出示了几张莲花的美图。对于这一教学资源利用的分析，下列说法恰当的是（）。
