一种暂缓处理的方式,以宽容的态度,采用发散、换元、转向的教育机智。这是音乐教学事件应对策略的()。
A冷处理
B热处理
C冰处理
D温处理
正确答案
答案解析
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(单选题)
()是教师用即时处理的方式,以果断、机智的态度判断处理问题。
(单选题)
教师用即时处理的方式,以果断、机智的态度判断处理问题属于教学事件应对策略的()。
(简答题)
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