（多选题）
学校课程实施的评价方法有（）
A专家会诊模式
B水平检测模式
C虚拟评价模式
D真实感受模式
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
校长对学校实施新课程的评价应主要集中在三个方面（）
（填空题）
校长的课程领导是指校长对学校课程的设计、发展、实施和评价所发挥的沟通协调和支持功能，其目的在于改善学校课程的内涵与运作机制，进而提升教师的（）以及学生的学习成效。
（简答题）
学校课程的设计和实施主要有哪些内容？
（简答题）
在学校课程实施中，课程资源的利用和开发有哪些方面的作用？
（填空题）
校长的课程领导是学校课程领导的重要层级，是指校长对学校课程的设计、发展、实施和评价所发挥的沟通协调和支持功能，其目的在于改善学校课程的内涵与运作机制，进而提升教师的（）以及学生的（）。它不仅包含行政事务和管理技术的运用，同时也促成学校课程发展组织和制度的建立。
（判断题）
学校课程评价的标准是随意的。
（单选题）
学校课程评价的第四个阶段是（）
（简答题）
简述学校课程计划评价的主要内容。
（简答题）
学校课程实施中的创新可能产生在哪些方面？
