（简答题）
在语音教学中，可以用什么方法让学生分清送气音与不送气音的区别？
正确答案
可以让学生对着一张薄纸发音，如果薄纸被气流吹动了，说明是送气了，发的是送气音，反之则没有。
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在对外汉语词汇教学中，让学生写出词语的反义词或者用同义词进行替换练习，属于（）练习。
（填空题）
让学生自己发现规则的教学方法是（）教学。
（填空题）
让学生自己发现规则的教学方法是（）教学。
（单选题）
汉语语音教学要考虑（），因其最终目的是使学生具有进行语言交际的能力，而重点不是语音本身。
（单选题）
对外汉语语音教学的任务是让学习者掌握汉语语音的基本知识和汉语普通话正确、流利的发音，为用（）进行交际打下基础。
（简答题）
在对外汉语教学中，为什么我们倾向于师生关系“单中心”，赞成以学生为中心？
（单选题）
以下属于语音教学方法的是（）。
（填空题）
对外汉语语音教学的两种基本方法是（）和（）。
（单选题）
在课堂教学中，始于语音，以课文为中心，以语法为主线的是（）。
