（填空题）
让学生自己发现规则的教学方法是（）教学。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
让学生自己发现规则的教学方法是（）教学。
（单选题）
老师教学“把”字句，给学生讲了“把”字句的基本原则，为了检验“把”字句教学效果，教师自己出了一些题目让学生做，了解学生哪些规则掌握了，哪些弄不清楚。这属于（）测验。
（单选题）
老师教学“把”字句，给学生讲了“把”字句的基本原则，为了检验“把”字句教学效果，教师自己出了一些题目让学生做，了解学生哪些规则掌握了，哪些弄不清楚。这属于（）测验。
（单选题）
通过测试学生了解自己水平、发现问题，教师改进教学体现了语言测试（）的作用。
（简答题）
在语音教学中，可以用什么方法让学生分清送气音与不送气音的区别？
（单选题）
在对外汉语词汇教学中，让学生写出词语的反义词或者用同义词进行替换练习，属于（）练习。
（单选题）
强调在第二语言教学中充分发挥学生的智力，排斥机械性训练，主张“发现式学习”的教学法流派是（）。
（单选题）
强调在第二语言教学忠充分发挥学生的智力，排斥机械性训练，主张“发现式学习”的教学法流派是（）。
（单选题）
这种课程理论强调要让学生掌握解决实际问题的知识，提倡（），“在做中学”，适应以培养能力为主的教学。
