（单选题）
要了解直观性教学的内在规律、因果关系，应选择的研究方法是（）
A历史研究法
B观察法
C实验法
D调查法
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
如何运用感知觉规律促进直观教学？
（判断题）
就具体教学过程授课而言，更有价值的知识包括揭示事物本质，反映内在规律，符合客观实际。
（判断题）
思维成果是反映事物之间内在联系规律的空间关系表象。
（单选题）
（）原则是教学过程中间接经验与直接经验相互作用规律的反映，也是职业教育培养目标的内在要求。
（单选题）
教师在备课时，了解学生对待课程、教材、教师及学习的态度，这符合教学的（）规律。
（单选题）
如果要探究和表明地球上经常发生地震、火山的分布规律，我们需要采取的最直观方法是（）
（判断题）
道德性疾病由于认识水平低、工作能力弱、工作经验缺乏、再加上不了解教学规律和规范，而导致产生不良教学后果的病态教学行为。
（简答题）
联系语文教学实际，谈规律、理论和原则的关系。
（填空题）
识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的（），注重教给识字方法；力求识用结合。运用多种形象直观的（），创设丰富多彩的教学情境。
