（单选题）
运用人的多种感官参与学习的“强化学习”是（）的强化。
A形式
B内容
C过程
D结果
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
“帮助儿童学习综合运用多种感官感知事物特征，发展观察力”的目标属于（）
（单选题）
“帮助幼儿学会综合运用多种感官感知事物特征”是（）
（多选题）
有效组织复习的方法有（）和运用多种感官协同记忆。
（简答题）
简述教学评价的强化学习功能。
（简答题）
简述教学评价的强化学习能力。
（单选题）
未来教室配有多种先进的软、硬件设备。教师可将不同媒体资源进行整合，创设课程情境，使学生进行自主、协作学习。同时，交互式软硬件学习系统的配置，可以提高学生课堂参与度。这体现了未来教室的什么特征？（）
（判断题）
感官练习是爱伦·凯教育法中最重要的组成部分。她把智商内容归纳为感觉器官的训练，认为感官训练能使人的感觉敏锐，发展人的各种能力。
（多选题）
幼儿园（含学前班）要灵活运用（）等多种形式，锻炼幼儿强健的体魄，激发探究欲望与学习兴趣，养成良好的品德与行为习惯，培养积极的交往与合作能力，促进幼儿身心全面和谐发展。
（多选题）
按作用于人的感官分类，教学媒体包括：（）
