高效课堂是以“人本”为基石，以培养学生的学习能力、创新精神、意志品格、社会责任、实践能力为主的课堂，
传统课堂是指那些以应试为目的，以知识为指向，以灌输为手段，眼中没有学生的课堂。
（简答题）
高效课堂与传统课堂有何不同？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
研究性学习与传统课堂教学相比有什么不同点？
（填空题）
高效课堂的灵魂是“（）、（）、（）、（）”，围绕这个灵魂重构两个关系，即变传统教学关系中的（），变传统师生关系中的（）。
（填空题）
高效课堂的教学理论，完全是汲取了传统教学理论的精华而形成的。它排斥的是“（）”、“（）”的保守陈腐，围绕“（）”、“（）”而建构形成的教学实践体系。因而被称为一场“哥白尼式的革命”。
（填空题）
高效课堂文化是开放与解放的文化，是变“一潭死水”为“一池春水”的文化，是充满（）的文化。
（填空题）
高效课堂所主张的基本课堂形式有：①（）、②（）、③（）。
（填空题）
高效课堂是把新课改的三维目标加以实化，是立足于“（）、（）、（）、（）”，因此，高效课堂是在追求“四维目标”，即（）。
（填空题）
文化是课堂的（），是实施高效课堂的（）。“学中心”注重“（）”，“生中心”体现“（）”。高效课堂文化赞成的是（）、（）、（），反对的是成人的、僵硬的、专断的文化。
（判断题）
高效课堂不能只照顾精英学生，而是应该让所有学生都享受课堂的快乐。
（填空题）
高效课堂制度建设包括六个方面的制度：①课堂督察制度；②（）；③（）；④（）；⑤（）；⑥（）。
