（多选题）
根据中学生青春期特点采取的教育引导措施有（）
A由政府解决
B理解学生青春期带来的躁动不安，增加疏导
C顺其自然
D协助社会增加对青春期儿童青少年的理解和关爱
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
青春期学生的心理特点有：（）
（简答题）
为实施创新教育，积极鼓励学生开展各类创新和技能活动，培养学生创新精神和实践能力，宁波大学采取了什么措施？
（判断题）
学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的是妨碍义务教育的行为。
（多选题）
今天，XX县计生局安排一位服务站医生给一个中学的初中一年级的孩子上了一堂青春期心理的课，介绍了如何与异性相处，如何对待性骚扰等问题。为了了解教育的效果，组织者在讲座开始前和开始以后分别给听课的学生做了测试，讲座前学生的平均分数为50分，讲座以后学生的平均分数为89分。服务站医生的健康教育效果的影响因素有哪些？（）
（多选题）
根据《生产过程安全卫生要求总则》（GB/T12801-2008），根据生产特点，采取相应措施，采取车间和作业环境的气象条件符合（）措施，并设置休息场所。
（多选题）
中小学教师在应对有自杀倾向的学生时可以采取的措施是（）
（单选题）
应当根据女性青少年的特点，在哪些方面采取措施，保障女性青少年身心健康发展？（）
（单选题）
“作为教师要多从学生的身心发展实际水平去认识学生表现出来的行为，从学生的认知水平、思维发展水平去综合考虑，对不同年龄、不同性格特点的学生，运用不同的教育方法，不能简单地把学生的违纪问题归纳为品德问题，应多从心理发展需要上去认识，从学生的认知、品格等方面理解学生、引导学生，为学生提供多种解决问题的方法，让学生健康心理在多种选择中、在积极的自悟中逐渐地得到发展”。 这段话体现了哪一种心理健康教育的实践思路？（）
（单选题）
今天，XX县计生局安排一位服务站医生给一个中学的初中一年级的孩子上了一堂青春期心理的课，介绍了如何与异性相处，如何对待性骚扰等问题。为了了解教育的效果，组织者在讲座开始前和开始以后分别给听课的学生做了测试，讲座前学生的平均分数为50分，讲座以后学生的平均分数为89分。课堂上有学生从后面传给医生一张纸条，问“接吻会不会得甲流？”以下处理中哪个方法是最合适的？（）
