学生在学习案例时,要重视课前案例的阅读和思考,主要应注意以下方面:
(1)确定案例分析的基本角度。
(2)关键问题的确定。
(3)找出隐含的重要问题,真正把握案例的实质和要点。
(4)明确分析的系统与主次。
(简答题)
学生在学习案例时,要重视课前案例的阅读与思考,主要须注意哪几个方面?
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
在课前案例的阅读与思考中,一般应达到哪些要求?
(判断题)
案例教学具有启发式的教学特点,就是指改变学生和老师的地位,由学生成为学习主角,老师进行辅助指导。
(判断题)
对管理案例的一个基本要求是:案例中应包含一个或数个管理问题,启发学生思考。
(判断题)
在案例学习中,谈判法主要只是由案例学习者扮演案例企业中的甲乙双方代表,磋商谈判条款的方式。
(简答题)
什么是案例学习中的“角色扮演法”?
(判断题)
在案例撰写中,要注意案例敏感信息的掩饰。其中,最需要掩饰的内容是问题的核心部分。
(判断题)
案例与举例不同,是因为举例在内容和特征上达不到案例的标准。
(多选题)
在案例撰写中,要注意案例敏感信息的掩饰。也就是将案例中的一些资料来源匿名化。掩饰的内容主要包括以下几个方面()
(判断题)
在案例撰写中,要注意案例敏感信息的掩饰。也就是将案例中的一些资料来源匿名化。其中,最需要掩饰的内容是问题的核心部分。