（单选题）

营养教育的对象除外（）。

A某些高危人群

B住院患者

C亚健康人群

D社区慢性疾病患者

E婴幼儿

正确答案

来源：www.examk.com

答案解析

营养教育是健康教育的一个分支和组成部分。营养教育包括通过影响健康问题的倾向因素、促成因素和强化因素，而直接或间接地改善个体与群体知、信、行的各种方法、技术和途径的组合，其中“知-信-行”是指“知识-态度-行为”。婴幼儿无法进行营养信息交流，因此不能成为营养教育的对象。

相似试题

（单选题）
营养教育的对象不包括（）。
答案解析
（单选题）
确定营养素需要量和DRIs的方法除外（）。
答案解析
（单选题）
慢性阻塞性肺疾病营养不良机制，除外（）。
答案解析
（单选题）
公共营养密切结合生活实际，其研究对象包括（）。
答案解析
（单选题）
不属于医院营养教育方式的是（）。
答案解析
（单选题）
下列不属于营养教育“四有”特点的是（）。
答案解析
（单选题）
不属于营养教育干预方法的是（）。
答案解析
（单选题）
下列哪项不属于医院营养教育方式（）。
答案解析
（单选题）
下列哪项不属于营养教育“四有”特点（）。
答案解析

快考试在线搜题