（判断题）
在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好或特殊才能，属于诊断性评价的评价范围。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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（判断题）
在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好或特殊才能，属于诊断性评价的评价范围。
（单选题）
教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验，或者到工厂等地方开展实地观察访问等，这种引导学生获得知识的方式属于（）。
（单选题）
课前反思是教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有（）特点，重视教学前的反思，可以提高教师的能力。
（单选题）
课前反思是教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有（）特点，重视教学前的反思，可以提高教师的能力。
（单选题）
教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性．表现在（）。
（单选题）
教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在（）。
（单选题）
教学过程具有间接性，主要指的是学生（）。
（单选题）
学生通过认识书本知识去认识客观世界，说明教学过程具有（）的特点。
（单选题）
“教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。”持这一主张的是（）
