（单选题）
促使英国的义务教育超出初等教育范围，开始进入中等教育阶段的事件是（）
A1876年《桑登法》
B1870年《初等教育法》颁布
C1902年《巴尔福法》颁布
D1833年教育拨款
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在英国教育发展史上，标志着国家开始干预教育事业的事件是（）
（多选题）
英国教育督导评估范围包括（）。
（判断题）
在家庭教育中，如果父母期望值过高，超出了孩子力所能及的范围，会给孩子带来心理压力。
（多选题）
20世纪80年代中期开始，特别是《1988年教育改革法》颁行以来，英国教育管理体制发生了相当大的变革，主要表现（）。
（判断题）
促使学生健康成长，永远是教育的根本目的之一。
（单选题）
促使知识内化，使学生形成素质，才是素质教育的根本（）。
（判断题）
促使知识内化，使学生形成素质，才是素质教育的根本追求。
（填空题）
所谓教育子女的能力，就是运用教育子女的科学知识，解决家庭教育实践中遇到的种种问题，促使子女身心健康发展的（）、（）
（填空题）
柏拉图认为，“学习即（）”，教育的最终目的是促使“灵魂转向”。卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的（）教育。
