（多选题）
下列对于课程定义维度的正确描述是（）
A学科维度的课程通常表现为课程标准、课程计划、教学大纲和教科书等
B以儿童主体性活动的经验为中心组织的课程也叫生活课程、活动课程、儿童中心课程
C计划维度的课程把预期的学习结果和目标看作是课程
D目标维度的课程反映的是一种综合的倾向
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
以学科维度定义课程，课程通常表现为（）。
（多选题）
课程定义的维度，通常有（）
（填空题）
张宗麟认为，“幼稚园课程者，由广义的说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。”他对幼儿园课程的定义是从（）维度来下的。
（单选题）
下列哪些关于幼儿园课程的描述是正确的？（）
（多选题）
下列关于“五指活动课程”描述正确的事是（）
（多选题）
下列对陈鹤琴课程正确的描述有（）
（多选题）
下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的？（）
（简答题）
简述课程的四种有代表性的定义。
（填空题）
虽然“课程”的定义存在诸多分歧，但是将其归类，仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义（）、课程即经验、（）、（）。
