（单选题）
教学方法按照教学活动的过程分类的理论是哪位教育家提出的（）
A布鲁纳
B巴班斯基
C凯洛夫
D赫尔巴特
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
技术方法和理论方法是按照（）对科学研究方法进行的分类。
（多选题）
布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）
（填空题）
布卢姆的教学目标分类理论把整个教学活动的整体目标分为：（），（），（）等三个领域
（填空题）
布鲁姆的教学分类理论将整体目标分为（）（）（）三大领域
（单选题）
下列分类属于按照教学时机划分的是（）。
（单选题）
霍恩斯坦的教学目标分类理论在布卢姆的目标分类基础上增加了（）
（单选题）
布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）。
（简答题）
对布卢姆的教学目标分类理论与加涅的学习结果分类系统的异同点进行比较。
（判断题）
加涅的“九-五矩阵”理论是九大教学事件与五大学习结果分类的结合。
