(多选题)
新中国中小学的课程计划的主要特点有()。
A明确了培养目标
B加强了德育
C进一步完善了课程结构
D调整了各学科所占的课时比例
E设计了“五四”和“六三”两种学制的课程安排
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
简述我国小学数学课程演变的主要特点
(简答题)
新中国成立以来小学数学课程改革有?
(名词解析)
我国全日制中小学的课程计划组成
(填空题)
现行的法国初等学校课程主要是1985年所颁布的全国小学教育计划所规定的,共7门;法语、数学、科学与技术、历史与地理、()、艺术、体育。
(填空题)
我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教科书、教学指导书和()。
(填空题)
影响小学数学课程目标的基本因素主要有()、()、()等。
(填空题)
英国本科层次小学教师培养的BED课程主要有“()”、“教学技能”、“主要课程”和“学校教育工作体验”。
(判断题)
在中小学普及信息技术教育有两个主要目标。第一,开设信息技术必修课程,加快信息技术教育与其他课程的整合。第二,努力推进信息技术与其他学科教学的整合。
(简答题)
结合我国不同时期的中小学课程,分析其在课程取向上的特点和发展趋势。