A引导学生体验信任与被信任的情绪
B引导学生从感性角度理解合作的必要性和价值
C增进谈体成员的熟悉感、亲密感
D记忆同伴信息
（多选题）
“大饼、油条、豆浆”活动的目的是（）.
答案解析
“你说，我说”活动的目的是（）。
“小鸡快快跑”活动的目的是（）。
“大风吹”活动的目的是（）。
“火星人来了”活动的目的是（）。
“人体器官交朋友”的活动目的是（）。
“拯救海神号”的活动目的是（）。
“进化论”活动的目的是（）。
“一起跳舞吧”活动的目的是（）。
